FP Dual
La FP Dual es la modalidad de formación profesional en la que el estudiante se convierte en aprendiz y combina la formación en el centro educativo con la actividad en la empresa.
Objetivos
- Aprender trabajando, trabajar aprendiendo
- Establecer una mayor vinculación y corresponsabilidad entre los centros y empresas
- Ofrecer estímulos positivos al alumnado y las empresas
- Mejorar la formación, la calificación y el desarrollo personal
¿Cómo funciona la FP Dual?
Hacer la matrícula
Durante el primer año el alumno se forma principalmente en el centro educativo.
Planificar
Antes de empezar la estancia, la empresa y el centro educativo acuerdan las tareas que el aprendiz desarrollará durante la estancia. Se puede pactar un período previo de conocimiento mutuo entre la empresa y el aprendiz.
Iniciar la estancia
A finales del primer curso la empresa acoge al aprendiz y le asigna un puesto de trabajo adecuado. El segundo año el alumno compagina sus estudios en el centro educativo con la estancia en la empresa.
Hacer la estancia
Durante la estancia se realiza un seguimiento y una valoración del aprendiz. Este proceso se realiza de forma conjunta entre la empresa y el centro educativo.
Evaluar
Al final de la estancia, la empresa valora las tareas desarrolladas por el aprendiz y el centro educativo y la evaluación final.
¿A quién se dirige?
A las empresas que quieran involucrarse en el proceso formativo de futuros profesionales para detectar talento y disponer de un sistema de selección y de personal cualificado más adaptado a sus tecnologías y procesos productivos.
A la persona/entidad titular del centro docente que valore desarrollar su formación profesional en modalidad dual.
Al alumnado de Formación Profesional dispuesto a compatibilizar la formación y una actividad en la empresa relacionada con su formación. Se recomienda la mayoría de edad en determinados entornos.
Beneficios de la FP Dual
- Mejora de la calificación profesional del personal
- Incremento de la competitividad de la empresa
- Contribución a la política de responsabilidad social corporativa
- Personal formado en la cultura y procesos de la empresa
- Identificación y captación de talento
- Creación de un plantel de aprendices
- Posibilidad de incorporación de un alumno formado 100% en su centro de trabajo
- Favorecer la incorporación al mundo laboral como personal cualificado
- Acceder a tecnología, recursos e instalaciones de la empresa
- Estudiar y trabajar a la vez
- Empoderamiento de las competencias profesionales en un entorno laboral
- Reconocimiento de la actividad desarrollada en la empresa
- Mejorar el currículum profesional y empleabilidad
- Incrementar y mejorar la relación con las empresas
- Acceder a tecnología, recursos e instalaciones de la empresa
- Intercambiar y transferir conocimiento con las empresas
- Convertirse en centro de referencia para el sector empresarial
- Mejorar el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes
- Mejorar la satisfacción del alumnado
- Mejora la motivación del alumnado
- Permite conocer la realidad laboral
- El estudiante aprende haciendo
- Mejora la inserción laboral
- Permite innovar metodológicamente en el aula
- Conlleva una pequeña compensación económica
¿Qué debo hacer para optar a la FP Dual?
Durante el primer curso existen sesiones informativas para explicar el funcionamiento de la Dual y resolver dudas.
En caso de estar interesados, los alumnos deben solicitar a Coordinación del departamento FP DUAL su voluntad de participación en este programa y enviar su CV, dentro de los plazos establecidos por el Centro.
Para formar parte de la formación DUAL es necesario pasar un proceso de preselección una vez matriculado en el centro y durante el primer curso. Este proceso que realiza el centro consta de 2 partes:
Expediente académico: es necesario aprobar un mínimo del 100% de las horas lectivas del primer curso en convocatoria ordinaria, aunque los perfiles que más se adecuan son los que aprueban del 85 – 100% de las horas de los módulos
Es imprescindible que el alumno haya aprobado la UF2 de FOL (Formación y Orientación Laboral).
Los equipos docentes se reunirán después de la primera evaluación y valorarán diferentes aspectos relacionados con la actitud de los alumnos tales como: asistencia regular, puntualidad, participación activa en las actividades/módulos, responsabilidad, aceptación línea de mando jerárquico, iniciativa, resolución de problemas, adaptabilidad a los cambios y aptitudes comunicativas e imagen, entre otros.
Una vez se tienen las listas priorizadas según las puntuaciones obtenidas en las diferentes partes del proceso, se pasa al proceso de selección de las empresas.
Muchas de las empresas con las que trabajamos realizan un proceso de selección propio que puede ser una entrevista individual, pruebas específicas, dinámicas de grupo, entre otras, dependiendo de cada empresa.
- El tutor Informa de la FP DUAL
- El alumno debe cumplir los requisitos necesarios para realizar la estancia en la empresa.
- El alumno envía su CV a coordinación de FP DUAL
- La junta de profesores define la lista de candidatos
- Se envían los CV a las empresas
- Se inicia el proceso de selección por parte de la empresa/s
- Es la empresa quien elige al alumno escogido, nunca el centro escolar
Si el alumno escogido por la empresa en su proceso de selección decide rechazar la plaza de FP DUAL, el resto de los alumnos serán prioritarios en el resto de los procesos de selección. Si el alumno escogido rechaza hasta 3 veces una plaza de FP DUAL, el centro no estará obligado a buscarle empresa DUAL y deberá buscarse él mismo la empresa.